Historia de la ciencia y la tecnología

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Propuesta de una categorización epistemológica de la historia de la Medicina

Justo Pedro Hernández González
Unidad de Historia de la Medicina
Facultad de Medicina
Universidad de La Laguna
Calle Doctor González Coviella, 11
38004 Sta. Cruz de Tenerife
Correo-e: justoh79@hotmail.com

Resumen:

Probablemente debido a su nombre, es corriente hablar de la Historia de la Medicina como una disciplina perteneciente al mundo de las letras, a las ciencias del espíritu (Dilthey), o más recientemente a lo que se ha dado en llamar humanidades. En esta ponencia defendemos una categorización de la Historia de la Medicina que obedece a un estatuto epistemológico singular basado en una síntesis superadora de la clásica división ciencias-letras, sosteniendo que la Historia de la Medicina, debe catagorizarse epistemológicamente como ciencia socio-médica, es decir, social y experimental a la vez y, al mismo tiempo insertada de modo radical en el gran tronco de la Medicina. Su categoría epistemológica de ciencia socio-médica nos indica que es una materia médica ex radice, que poco tiene que ver con ese cajón de sastre que ahora llaman humanidades o con la historia general. En suma, es una disciplina hecha por médicos y para médicos.

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As missões científicas nas colónias: uma abordagem da Escola de Medicina Tropical de Lisboa (1902-1942)

Isabel Amaral
Centro de Investigação em História e Filosofia da Ciência e Tecnologia
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Universidade Nova de Lisboa
Quinta da Torre, 2829-516 Caparica, Portugal
Correo-e: ima@mail.fct.unl.pt

Resumo:

A medicina tropical surgiu como disciplina autónoma em 1902, na Escola de Medicina Tropical de Lisboa. Para além do ensino, a escola servia de pólo de desenvolvimento científico entre Portugal e as suas colónias em África.
Neste trabalho pretende-se analisar a contribuição de Portugal, enquanto pais periférico, num quadro explicativo da medicina colonial. Como metodologia utilizar-se-á o estudo e a análise das missões científicas, tendo em conta o levantamento das áreas de intervenção da Escola de Medicina Tropical de Lisboa e dos seus investigadores, no contexto do 3º Império Português. Do conjunto de figuras de destaque na comunidade científica destacaremos as contribuições de Ayres Kopke, A. Correia Mendes e J. Firmino Sant'Anna, no âmbito da doença do sono.
Este estudo, intersectando a realiade científica, pollítica, económica e social portuguesa, poderá servir para enriquecer o discurso colonial num contexto internacional mais abrangente.

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¿Por qué la ciencia necesita el perdón de la religión?

Montserrat Laguzzi Merino, Adolfo Ropero Secades y Belén Laspra Pérez
Universidad de Oviedo - Facultad de Filosofía/ Campus de Humanidades.
C/ teniente Alfonso Martínez s/n 33011. Oviedo (Asturias.
Correo-e: montserrat_laguzzi@hotmail.com

Resumen:

En primer lugar, presentaremos un esbozo a cerca del origen y desarrollo de la relación existente entre ciencia y religión; comenzando en la antigüedad y prestando especial atención a la etapa escolástica de la época medieval. Para mostrar las ideas anteriores, elaboraremos un esquema que contenga tres ejemplos históricos que muestren las influencias de la religión en la ciencia. Nos referiremos a:
a) Las fuerzas de acción a distancia desde sus orígenes mágicos a la explicación de la física actual, la discusión entorno a la existencia del vacío en la antigüedad y su repercusión futura en la nueva ciencia (Descartes, Leibniz y Newton.
b) La astronomía desde lo divino a lo material.
c) La medicina: Como los exorcismos tuvieron cura médica.

Bibliografía:

FRAZER,SIR JAMES GEORGE ; La rama dorada [traducción de Elizabeth y Tadeo I. Campuzano. - [Madrid]: F.C.E. España, 1951 ( (1986 imp.).
HOLTON, GERALD, Introducción a los conceptos y teorías de las ciencias físicas [versión por el Dr. J. Aguilar Peris. - Barcelona: Reverté,1984.
QUINZIO, SERGIO; Mysterium iniquitatis; las encíclicas del último Papa; [traducido del italiano por José Ramón Monreal].-Barcelona; Muchnik. D.L.1996.
BUENO, GUSTAVO; El animal divino: ensayo de una filosofía materialista de la religión.-Oviedo: Pentalfa, 1996.

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De Edouard Leroy a Thomas s. Kuhn; El mítico cambio radial entre pre y pospositivismo

Mario H. Otero
Universidad de la República
Montevideo, Uruguay
Correo-e: mhotero@adinet.com.uy

Resumen:

La presente ponencia constituye parte de un trabajo más amplio sobre cómo muchas tesis de la filosofía de la ciencia pospositivista reciente retoman las de un conjunto de filosofías se la época de la "bancarrota de la ciencia" y especialmente de la propugnada por Edouard LeRoy.

En particular se trata aquí de comparar las tesis de éste con algunas de las sostenidas por Thomas Kuhn. De modo que surja cómo se ha llegado a constituir una filosofía de la ciencia mirabilis y de allí una historia oficial del pospositivismo como revolucionario, contra lo que nos dice el proceso real de desarrollo de la filosofía de la ciencia.

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Análisis de la correspondencia privada entre Willem de Sitter y Albert Einstein durante el desarrollo de los dos primeros modelos cosmológicos relativistas

Álbar García de Gurtubai Escudero
Telescopio Nazionale Galileo
Apartado de Correos 565
38700 S/C de La Palma (S/C de Tenerife)
Correo-e: gurtu@tng.iac.es

Resumen:

En los libros de texto de cosmología moderna, y de historia que hacen referencia a tal materia, el nombre de Willem de Sitter aparece en relativamente pocos contextos. Está normalmente asociado con el descubrimiento, en el año 1917, de una extraña e inesperada solución de las ecuaciones de campo de Einstein, basado en el hecho de que un universo vacío no tiene necesariamente que tener un métrica minkowskiana plana para su espacio-tiempo. En esta contribución se desea examinar el lugar de de Sitter en la historia de los comienzos de la relatividad general. La discusión histórica se centrará en una serie de publicaciones hechas por de Sitter que tal vez hayan sido pasadas por alto. Éstas son publicaciones que toman enorme relevancia cuando se las relacionan con parte de la extensa correspondencia privada entre Einstein y de Sitter que aparece en el Volumen 8 de The Collected Papers of Albert Einstein. Se llamará la atención sobre el hecho del papel jugado por de Sitter en la crítica a algunos de los más fundamentales argumentos filosóficos que Einstein adelantó cuando estructuró la teoría de la relatividad general. Se sugerirá que Einstein desarrolló sus ideas cosmológicas como respuesta a de Sitter al expresar sus objeciones sobre el problema de la relatividad de la rotación y el origen de la inercia.

Bibliografía:

de Sitter, W. 1916, M.N.R.A.S., 77, pp. 155-183.
de Sitter, W. 1917, M.N.R.A.S., 78, pp. 3-28.
Einstien, A. et al. 1997 The Collected Papers of Albert Einstein. Volume 8. Princeton. Princeton University Press
Kahn, C. y Kahn, F. 1975, Nature, 257, pp. 451-454.

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A investigaçao em radioactividade em Portugal

Fernando Bragança Gil
Museu de Ciência da Univ. Lisboa
Correo-e: bragançagil@fc.ul.pt

Isabel Serra
Faculdade de Ciências da Univ. Lisboa
Correo-e: isabelserra@netcabo.pt

Francisca Viegas
Faculdade de Ciências da Univ. Lisboa
Correo-e: mfviegas@fc.ul.pt

Centro Interdisciplinar de Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade de Lisboa (CICTSUL), Calçada Bento da Rocha Cabral, 14, 1250-047, Lisboa, Portugal

Resumo:

Os estudos de Radioactividade desempenharam um papel importante na ciência portuguesa. Não só possibilitaram a difusão deste novo domínio da física e da química, mas também contribuíram decisivamente para uma nova maneira de investigar e para a consequente modernização da Universidade.
As primeiras referências à radioactividade, na literatura científica portuguesa de química e física, aparecem em 1910 na Revista Portuguesa de Química Pura e Aplicada. Durante a segunda década do século XX são publicados vários artigos sobre radioactividade, alguns de divulgação e outros de radioactividade de água e minérios.
O trabalho de investigação em ciência fundamental só se inicia nos anos trinta, depois do regresso dos investigadores portugueses formados no estrangeiro, em particular no laboratório Curie. De todos os investigadores que aí fizeram doutoramento destaca-se Manuel Valadares, que foi capaz de estabelecer e executar um programa de investigação em ciência fundamental, o único que, na física daquela época, teve ressonância internacional.

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A importáncia das lanternas de projecçao no ensino das ciências experimentais no final do séc. XIX do início do séc. XX

Marília Peres
Morada: Departamento de Química, Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa
Campo Grande, Edifício C8, 1149-016 Lisboa Portugal
Tel. 351219270310
Correo-e: mariliaperes@ciberprof.com

Resumo:

O ensino das ciências experimentais, nomeadamente o ensino da Química e da Física, necessita de representações visuais para uma melhor compreensão dos fenómenos.
A espectroscopia, que teve a sua vertente química desenvolvida após 1860 com Bunsen e Kirchhoff, baseia-se essencialmente na interpretação de representações visuais dos espectros. Numa aula expositiva, os professores recorriam às lanternas de projecção, muito utilizadas desde o século XVII, quando eram conhecidas como lanternas mágicas, para projectar os espectros obtidos podendo deste modo compará-los com os mapas de espectros já utilizados e divulgados.
Estas lanternas também eram muito utilizadas nas aulas de Física para demonstração dos vários fenómenos de óptica.
Este estudo baseou-se na consulta de catálogos de fabricantes de material de óptica, nos livros de texto adoptados pelos lentes da Escola Politécnica de Lisboa bem como nas peças existentes no Museu da Ciência da Universidade de Lisboa.
O Museu da Ciência possui uma grande reserva de reagentes e instrumentos científicos com mais de 3000 peças catalogadas. Cada peça pode ser uma janela aberta para o passado.

Bibliografia:

  • DUBOSCQ, J. (1885), Historique & Catalogue de tous les Instruments d'Optique Supérieure Appliquées aux Sciences et a l'Industrie, Maison Jules Duboscq, Paris.
  • HENTSCHEL, K. (1999), The Culture of Visual Representations in Spectroscopic Education and Laboratory Instruction, Physics in Perspective, Birkhäuser Verlag, Basel, p. 282-327.
  • LEYBOLD's Nachfolger (1900), Catalogue of Physical Apparatus (with descriptions and instructions for use), Cologne.
  • MACHADO, A. (1917), Análise Química Qualitativa - Lições do Professor Achilles Machado, Faculdade de Ciências de Lisboa, Lisboa.
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Tradición mágico-alquímica y mitología clásica en la obra de Francis Bacon

Claudio Alfaraz
Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior - Redes
Mansilla 2698, piso 2, (C1425BPD) Buenos Aires, Argentina
Correo-e: calfaraz@ricyt.edu.ar

Resumen:

Este trabajo apunta a caracterizar la presencia de elementos premodernos en la obra de Francis Bacon. Si bien el filósofo inglés es considerado como uno de los padres de la ciencia moderna, y muchas aproximaciones a su obra la consideran como una muestra de los comienzos de la separación entre el pensamiento científico y el precientífico, es posible identificar en varios de sus textos la presencia de elementos provenientes de tradiciones premodernas. Se procurará aquí exponer algunas de las características del pensamiento científico europeo de fines del siglo dieciséis y comienzos del diecisiete, como marco para la aparición de la obra de Bacon. Seguidamente, se tratarán dos aspectos de la recuperación baconiana de lo antiguo con respecto a la ciencia: por un lado, la postulación de los modos de operar de la magia y la alquimia como instrumentos para entender y modificar la naturaleza; por el otro, la utilización de mitos y fábulas clásicas para comunicar los fundamentos de un nuevo modelo de pensamiento científico, así como para pensar el papel social que le correspondería al conocimiento renovado. Este recorrido, que se centrará principalmente en dos de las obras principales de Bacon, la Instauratio Magna / Novum Organum y la Nueva Atlántida, buscará mostrar que los elementos mágico-alquímicos y mitológicos no cumplen una función meramente ornamental en la obra baconiana, sino que articulan aspectos fundamentales de la argumentación principal. Asimismo, se señalarán las relaciones de esta recuperación de lo antiguo con un proceso general de la época: la supervivencia o la "vuelta a la vida" de elementos del arte y la cultura de la antigüedad en el marco del renacimiento europeo.

Bibliografía:

BACON, Francis (1975): Instauratio Magna. Novum Organum. Nueva Atlántida, México, Porrúa.
CIPOLLA, Carlo (1999): Las máquinas del tiempo y de la guerra, Barcelona, Crítica.
FARRINGTON, Benjamin (1991): Francis Bacon, filósofo de la revolución industrial, Madrid, Ediciones Endymión.
GINZBURG, Carlo (2004): "Memory and distance: learning from a gilded silver vase (Antwerp, c. 1530)", Diogenes, Vol. 51, No. 1, pp. 99-112.
GINZBURG, Carlo (1989): Mitos, emblemas, indicios. Morfología e historia, Barcelona, Gedisa.
MALINOWSKI, Bronislaw (1993): Magia, ciencia y religión, Barcelona, Planeta-Agostini.
ROSSI, Paolo (1990): Francis Bacon: De la magia a la ciencia, Madrid, Alianza.
SHAPIN, Steven (2000): La revolución científica, Barcelona, Paidós.
WARBURG, Aby (1992): "Arte italiana y astrología internacional en el Palacio Schifanoia de Ferrara", en J. E. Burucúa (ed.), Historia de las imágenes e historia de las ideas. La escuela de Aby Warburg, Buenos Aires, CEAL.

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La tierra está inmóvil en el centro del universo…. a pesar de Copérnico

María José Martínez

Resumen:

El humanista sevillano Sebastián Fox Morcillo comentó en el siglo XVI algunos de los diálogos de Platón, entre ellos, el Timeo. En éste se plantean las principales ideas cosmológicas platónicas dentro de las cuales se incluyen cuestiones como la forma de los cuerpos celestes, la movilidad de la tierra y su ubicación en el universo. Son precisamente estos dos últimos temas mencionados el objeto de nuestro trabajo, en el que trataremos de la opinión de Fox quien defiende la teoría clásica, a pesar de conocer la propuesta copernicana.

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La terrella, punto de no-retorno en la praxis científica

Samuel Doble Gutiérrez
Facultad de Filosofía. Universidad de La Laguna
Campus de Guajara, s/n
38201 La Laguna (Santa Cruz de Tenerife)
Correo-e: sdoble@ull.es

Resumen:

En esta contribución intentaremos analizar el uso que el médico inglés William Gilbert (1544-1603) hizo de la terrella en tanto que piedra angular de su corpus experimental en sus investigaciones sobre el magnetismo terrestre, tal y como se recoge en su De Magnete (London, 1600). La hipótesis de partida es que estamos ante un instrumento peculiar, que no sólo incorpora conocimientos en la medida en que es producto de una teoría, sino que ha sido capaz de generar, no sólo más teoría, sino también más instrumentos. Una de las consecuencias metodológicas más importantes que originó fue la progresiva sustitución de una realidad natural (el globo terrestre) por otra creada artificialmente (la 'pequeña tierra'), con el fin de extrapolar las propiedades observadas en esta última a la primera, y así circundar el mundo a voluntad. Conclusiones que revestían -en el caso de Gilbert- un carácter eminentemente cualitativo en virtud de su condición de primer eslabón en la cadena de transformaciones que toda empresa científica conlleva.

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Modulaciones de la idea de convergencia en los procesos tecnocientíficos: El caso de la biología en el siglo XX

María José Miranda Suárez
Departamento de Ciencia, Tecnología y Sociedad (IFS), CSIC.
Correo-e: miranda@ifs.csic.es

Resumen:

Los numerosos análisis realizados en torno a las controversias tecnocientíficas (Collins, Pickering…) son un claro indicio del interés filosófico que los procesos de divergencia científico-tecnológica suponen. Y es que, muchas de las cuestiones suscitadas en filosofía de la ciencia remiten a qué valores son los determinantes en la clausura de las mismas. En ese sentido, se hace fundamental analizar si la convergencia de la pluralidad de políticas existentes en un período histórico, constituye una condición necesaria de la convergencia de cursos tecnocientíficos. De este modo, analizando las modulaciones disciplinares de la idea de convergencia y su recorrido histórico en el desarrollo de la biología del siglo XX, pretendemos desinstalar todas aquellas ideologías existentes en torno a la constitución de un nuevo campo de investigación en el siglo XXI, como es el de la convergencia tecnocientífica en nanotecnología.

Bibliografía

ABIR-AM, P. G., (1997), "The molecular revolution in 20th Century biology: three eras of post-war transdisciplinarity stability", en KRIGE y PESTRE, Science in the 20th Century, Harwood, pp 495-520.
ECHEVERRÍA, J., (2003), La Revolución Tecnocientífica, Fondo de Cultura Económica.
FREELAND, H., (1996), The Eight Day of Creation. Makers of the Revolution in Biology, Cold Spring Harbor Laboratory Press.
GRIBBIN, J., (1986), En busca de la doble hélice. La evolución de la biología molecular, Salvat.
OLBY, R., (1991), El camino a la doble hélice, Alianza Universidad.

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El corpus árabe de tratados sobre el cuadrante de senos: etapa mameluca

Maravillas Aguiar Aguilar
Universidad de La Laguna
Dpto. de Filología Clásica y Árabe; Facultad de Filología;
Campus de Guajara, s/n; 38200 - La Laguna.
Correo-e: maguiar@ull.es

Resumen:

El cuadrante de senos (rubC al-mujayyab o rubC al-juyûb en los textos árabes) es un instrumento de origen islámico. La que parece ser la primera mención de este instrumento data del siglo 3 H./IX J.C. y se debe al matemático al-Khwârizmî. Los tratados árabes sobre los usos del cuadrante de senos tienen dos etapas claramente diferenciadas. Una primera etapa en la que diversos textos lo mencionan, generalmente tratados de otros instrumentos en los que el cuadrante de senos es un trazado accesorio situado en su dorso. Y una segunda etapa, la que denominamos etapa mameluca, en la cual este instrumento se considera materia suficiente para constituir el contenido de tratados monográficos sobre sus aplicaciones. En esta comunicación expondremos diacrónicamente la lista de autores de estos tratados y los datos relevantes extraídos de sus obras. El intervalo estudiado es de dos siglos, del 8/XIV al 9/XV, un periodo en el que el Cilm al-mîqât tiene un gran desarrollo en la región de Egipto y Siria.

N.B.: Para las palabras árabes utilizo el sistema de transcripción de la escuela de Federico Corriente, que evita el uso de fuentes especiales.

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El tratado sobre los usos del cuadrante de senos de Christianus de Prolianus (siglo XV)

Maravillas Aguiar Aguilar
maguiar@ull.es
José Antonio González Marrero
toglez@ull.es
Universidad de La Laguna
Grupo de Investigación LHISARTE
Facultad de Filología
Campus de Guajara, s/n
38200-La Laguna

Resumen:

La historia de la tradición y transmisión textual de los tratados sobre los usos del cuadrante de senos es una tarea que estamos desarrollando desde 1996 (Sharq al-Andalus, nº 13). Además de la extensa tradición árabe venimos llamado la atención sobre los ejemplares de tratados de este tipo que han sobrevivido en traducciones latinas. Tal es el caso del texto del siglo XV conservado en el manuscrito latino misceláneo 10263 de la BnF. Su autor, Christianus de Prolianus, llama Sexagenarium al cuadrante de senos, palabra que aparece también en los textos manuscritos agrupados tradicionalmente en relación con un instrumento conservado en Oxford que combina el trazado del cuadrante de senos en un lado y un ecuatorio en el otro.

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La obra científica de Beda: tratados relativos al computus

Francisca del Mar Plaza Picón
fmplazap@ull.es
José Antonio González Marrero
toglez@ull.es
Departamento de Filología clásica y árabe. Fcultad de Filología.
Universidad de La Laguna. Campus Guajara s/nº (38200) La Laguna - Tenerife.

Resumen:

Nuestra comunicación versará sobre la obra científica de Beda, centrándonos principalmente en los tratados que dedica al computus, con el propósito de plasmar la relevancia que dichos tratados tuvieron en el ámbito de la computística: la puesta en funcionamiento del calendario eclesiástico, que a partir de Beda es usual, provocó cambios no sólo en la vida diaria, sino también en la propia ciencia, sobre todo, en las matemáticas y en la astronomía. El fundamento de nuestro trabajo viene determinado por la carencia de estudios dedicados al cómputo en época medieval. Beda en 703 escribe el Liber de temporibus. Se sirve de él para confirmar el sistema de Dionisio el Exiguo y hacer uso del annus domini. En 725 escribe una versión más larga, el De temporum ratione, obra que llegará como manual a casi todos los monasterios europeos, pues incluso antes de terminar el siglo VIII se encuentra copiado y con ligeras variaciones lo que nos proporciona al mismo tiempo un testimonio de la popularidad de sus trabajos durante la Baja Edad Media. Estos trabajos tuvieron, además, una significativa influencia en la labor de Beda como historiador pues ambos tratados concluyen con una crónica de las seis edades del mundo.

Bibliografía:

Ch. W. Jones, Bede, the Schools, and the Computus, Hampshire, 1994.
W. Stevens, "Bede's Scientific Achievement" Jarrow Lecture, 1985.
F. Wallis, "A New Approach to Bede's 'Science'", en S. de Gregorio (ed.), Bede: New Approaches, Nueva York, 2003.

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Las Ciencias Médicas y el desarrollo de la Fisiología en el Uruguay

Alejandra Mujica Sallés
Prof. Adj. Unidad Académica CSIC.
Universidad de la República, Uruguay.
Jackson 1301, CP: 11200, Montevideo.
Correo-e: mujica@csic.edu.uy

Resumen:

En el Uruguay, la Fisiología ha sido una de las disciplinas con mayor desarrollo y a su vez, con mayor visibilidad internacional. La Fisiología, nace y se desarrolla bajo el impulso y el amparo de la Medicina, en el ámbito universitario. Asimismo, en nuestro país, se han creado nuevas especialidades en la disciplina acompañadas de avances relevantes y nuevos para la ciencia, así como del diseño de instrumentos que han sido innovaciones "bajo el sol", y que son actualmente utilizados en todo el mundo. Nos proponemos investigar acerca de la modalidad de desarrollo de la disciplina, así como en qué tipo de institución y en qué régimen de normas y valores nace y se consolida la Fisiología. En el mismo sentido, indagar bajo qué tradiciones de investigación surge la disciplina, y aproximarnos a la relación entre las prácticas médicas y el desarrollo de una ciencia en un nuevo locus; como lo es el laboratorio. Por último, cuestionarnos acerca de por qué se reconoce actualmente a la Fisiología, como escuela fundadora de la Ingeniería Biomédica en el Uruguay.

Bibliografía:

Arocena, Rodrigo y Judith Sutz, 2001, La universidad latinoamericana del futuro, tendencias, escenarios, alternativas, Colección UDUAL, México.
Barrán, José Pedro, 1992, Medicina y Sociedad en el Uruguay del Novecientos, El poder de curar, Ediciones de la Banda Oriental, Montevideo.
Brenni, P., 1999, "La panoplie du laboratoire moderne", Les premiers grands laboratoires, Les Cahiers de Science et Vie, nº 51, Excelsior Publications, Paris.
Carriquiry Luis, 1986, "El caso de la Biomedicina", Ciencia y Tecnología en el Uruguay, MEC, CINVE, Montevideo.
Lundvall, B.Ake, 1982, User-producer Interaction, Aalborg University Press, Aalborg.
Mañé Garzón y Héctor Mazzella, 2000, Historia de la Fisiología en el Uruguay, Universidad de la República, Facultad de Medicina, Oficina del Libro AEM, Montevideo.
Oddone, Juan y Blanca Paris, 1971, La Universidad Uruguaya del Militarismo a la Crisis 1885-1958, tomos I y II, Universidad de la República, Departamento de Publicaciones, Montevideo.
Schaffer, S., 1999, "Un monde apprivoisé", Les premiers grands laboratoires, Les Cahiers de Science et Vie, nº 51, Excelsior Publications, Paris.
Van Helden, A. y Th. Hankins, 1994, "Introduction: Instruments in the History of Science", Van Helden y Th. Hankins, Instruments, Osiris, Second Series, Vol. 9, Editorial Office, University of Pensylvania, USA (material del curso).

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Circulacion, poderes y el paradigmas bacteriologicos en América Latina (1880-1940)

Yajaira Freites
Departamento de Estudio de la Ciencia del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC).
IVIC, Dpto. Estudio de la Ciencia,
AP.21827, Caracas 1020A, Venezuela;
fax: 58-2-5041092;
Correo-e: yfreites@ivic.ve.

Sonia Lozano
CERMES/INSERM-EHESS
7, rue Guy Môquet
94801 Villejuif CEDEX
Paris, France
Tél : (33)1 49 58 33 89
portable (33) 6 14 17 00 98
Correo-e: sonialozanomx@yahoo.com.mx

 

Resumen
A finales del siglo XIX la difusión del paradigma bacteriologico europeo y con ello la emergencia de disciplinas o campos como la inmunología, parasitología, higiéne, entre otros, transformaron, no sólo el conocimiento que hasta entonces teníamos de los seres vivos, sino las prácticas en el control sanitario, la enfermedad y el control de humanos, de alimentos y de animales. La rápida propagación de la ciencias de visión "pasteuriana" y su transmisión de los centros de producción hacia la periferia reforzó la idea de que las enfermedades transmisibles reposaban sobre una base biológica compartida, idea que contribuyó largamente a la consolidación del concepto de saber médico universal y a la legitimación del modelo occidental de difusión científica que ha predominado en los estudios sobre historia de la ciencia de los últimos cuarenta años. Sin embargo, los estudios recientes realizados en los países llamados periféricos y alrededor del mundo, han mostrado que la idea de conocimiento medico universal no puede ser utilizado como la única explicación de la penetración o de la transmision de la ciencia europea. Esto básicamente se ha creído así porque, en el caso de la bacteriología "pasteuriana", por lo general trasladada por médicos, revolucionó la medicina, la biología y posiblemente la veterinaria; así, las ciencias ligadas a la vida se "cientifizaron" al "pasteurizarse" y modificaron el entorno profesional, social y político de los pueblos. Sin embargo en el caso del paradigma de bacteriologico, hubo varias alternativas de difusión dependiendo del estado de las ciencias en cada sociedad de la periferia de entonces, así como los actores involucrados en la difusión, ya fuesen ellos nacionales o extranjeros o las distintas figuras de transferencia: los acuerdos, la asesoría o la transferencia a través de los propios nacionales. Esta revolución fue aclimatada y adoptada bajo las diferentes realidades locales en donde cada disciplina se encontraba. Los gobiernos, las sociedades y los intereses de diversa índole jugaron un papel mayor en los mecanismos de difusión y de práctica de las ciencias pasteurianas fuera de occidente.
Así, la propuesta de nuestro simposio se centra en la problemática social y en el cambio de valores originados por la introducción del paradigma bacteriologico "pasteuriano" en la medicina, la veterinaría, la agricultura y la salud pública en los países de América Latina. De igual manera, el simposio es un intento por conocer los mecanismos de difusión de la ciencia occidental más allá de los paradigmas del modelo occidental de la difusión de la ciencia.

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Alcalóides: Falar de drogas no século XIX

Sandra Lopes
Morada: Departamento de Química, Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa
Campo Grande, Edifício C8, 1149-016 Lisboa Portugal
Correo-e: Sandra.lopes.3@netvisao.pt

Resumen:

Diariamente somos confrontados, nas mais variadas áreas, com uma grande diversidade de substâncias químicas que, não só tornaram possível uma existência mais confortável como também condicionaram determinados hábitos culturais. Os alcalóides constituem um grupo de substâncias que, pelas suas características, mais influenciou o curso da história da Humanidade. São substâncias que apresentam propriedades terapêuticas inestimáveis quando usadas em doses rigorosamente medidas. No entanto, a problemática relação entre os indivíduos e os alcalóides, atribuiu uma conotação negativa a estas substâncias, esquecendo-se facilmente os seus múltiplos benefícios. Foi durante o século XIX que se registou uma evolução significativa na identificação, isolamento e purificação destas substâncias. A análise de documentos da época permite
reflectir sobre a importância de determinados alcalóides num dado período da história. As circunstâncias em que os estudos sobre estas substâncias foram realizados, bem como as motivações que estiveram na sua origem ou as polémicas causadas, são dados importantes para se tentar compreender o presente. Afinal, como diz um velho ditado popular, o presente é a continuação do passado e o começo do futuro.

Bibliografia
FLUCKINGER, F. A.; HANBURY, D. - Histoire des drogues d'origine végétale. Paris: Octave Doin Éditeur, 1878.
DUPUY, B. - Alcalóides. Tomo I e Tomo II. Paris: G. Rongier & Cle Éditeurs, 1889.

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La tecnología doméstica femenina en la Grecia clásica

Guillermina González Almenara
Dra en Filología Griega y Prof. Asociada del departamento de Filología Clásica y Árabe de la Universidad de la Laguna.
Dirección postal: Rambla de Pulido 74, piso 7 B
38004 Santa cruz de Tenerife
Correo-e: GUILLERMINA7@terra.es

Resumen:

La tecnología doméstica existente en la Grecia del siglo V a. C estaba encomendada principalmente a las mujeres, quienes se encargaban de elaborar, tanto los productos necesarios para el abastecimiento de la casa, como un excedente de productos que se destinaba al mercado exterior y que constituía un elemento más para el crecimiento económico familiar. En nuestro trabajo desarrollaremos las diversas tecnologías familiares y femeninas con las que las mujeres colaboraban en el crecimiento de la economía doméstica.

Bibliografía:

G. ARRIGONI, La donne in Grecia, Roma-Bari, 1985.
S. BLUNDELL, Women in ancient Greece, Londres, 1995.
P. HERFST, Le travail de la femme dans la Grèce ancienne, Nueva York, 1979.
R. W. HIBLER, Life and learning in ancient Athens, Boston, 1988.
I. SAVALLI, La donna nella società della Grecia antica, Bolonia, 1983.

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Edison conquista Alemania! (O de cómo un mago de ciencia ficción anticipó el complejo militar-industrial-científico -y de paso construyó una silla eléctrica)

Pablo Santoro Domingo

Departamento de Sociología V, Universidad Complutense de Madrid
Campus de Somosaguas, Universidad Complutense de Madrid
28223, Pozuelo de Alarcón (Madrid)
Correo-e: pablosan2001@hotmail.com

Resumen:

Edison´s Conquest of Mars, un serial de aventuras publicado en 1898, convirtió al ya famosísimo inventor y empresario norteamericano en un personaje de ciencia-ficción. En el relato, Edison inventaba una super-arma eléctrica con la cual salvaba a la humanidad de un segundo embate de los marcianos de La Guerra de los Mundos.
Tres lustros después, en 1915, un anciano Edison es nombrado consejero del Naval Consulting Board, con la misión de desarrollar nuevo armamento para el ejército de EEUU. En su labor al frente de esta institución durante la I Guerra Mundial, Edison llevará a cabo un ensayo de lo que posteriormente se conocerá como complejo militar-industrial, o Macrociencia militarizada, reuniendo en torno suyo a personal militar, hombres de negocios, ingenieros industriales y profesores universitarios. En la mente del Edison real y su equipo refulgia el mismo objetivo que años atrás logró su doppelgänger de ficción: un arma absoluta que acabara no sólo con Alemania, sino con la misma guerra.
¿Qué puede decirnos la mezcla de ciencia ficción fantástica, ideología bélica y ciencia industrial que trasnpira esta historia sobre las relaciones entre ciencia y guerra? En el trabajo se reflexionará sobre estas cuestiones, planteando una lectura común de la historia de la ciencia y de la ciencia ficción -y topándonos, de paso, con la primera silla eléctrica

Bibliografía

ESSIG, M. (2003): Edison & the Electric Chair: A Story of Light and Death, Walker & Company
FRANKLIN, H.B. (1990): War Stars. The Superweapon and the american imagination, Oxford University Press
HUGHES, T. (1993): Networks of Power. Electrification in Western Society, 1880-1930, John Hopkins University Press
WEART, S. (1987): Nuclear Fear. A history of Images, Harvard Universtity Press
Título de la comunicación: Edison conquista Alemania! (O de cómo un mago de ciencia ficción anticipó el complejo militar-industrial-científico -y de paso construyó una silla eléctrica)

 

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Aproximación en un entorno web a la evolución histórica de los conceptos científicos

Francisco Jarabo
Dpto de Ingeniería Química. Universidad de La Laguna
38200 La Laguna - Tenerife. España
Correo-e: fjarabo@ull.es

Resumen:

El estudio de los contenidos de una ciencia pretendiendo captar sus conceptos, términos y, en definitiva, su sentido, no consiste sólo en conocer los principios, leyes y experimentos involucrados en una teoría científica. También es importante el estudio de su devenir. Pero no en cuanto a la enumeración acumulada de datos biográficos o culturales de los personajes, sino más bien de cómo han ido evolucionando las ideas y las técnicas, es decir, el análisis del modo de pensar y hacer de aquéllos que se han dedicado a llevar la ciencia un paso más allá del estadio en el que se la encontraron. Y conociendo el transcurso histórico pueden hasta entenderse mejor las influencias recíprocas entre los avances científicos (Ciencia), las innovaciones tecnológicas (Tecnología) y los fenómenos sociales (Sociedad).
En este contexto de han planteado como objetivos principales el proporcionar la información necesaria para profundizar en el conocimiento de la Ciencia mediante aspectos históricos, favoreciendo la cultura científica, plantear una reflexión sobre la evolución y el significado de los conceptos e ideas implicados en el desarrollo de la Ciencia y ofrecer las bases para poder comprender las grandes corrientes ideológicas que han atravesado las distintas disciplinas de la Ciencia.
Para lograr estos objetivos se aborda el diseño de un entorno web en el que se ofrecen, de forma genérica (http://fjarabo.quimica.ull.es/HCC/HCC.htm), las coordenadas temporales que permiten ubicar los hechos en un marco comprensible, se plantean los grandes problemas de las diferentes épocas que conducen a los temas de investigación correspondientes, en relación con los nombres de los personajes involucrados en ellos y se esbozan las respuestas que han sido obtenidas con el tiempo, así como los nuevos campos del saber que se abren.

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Las tecnologías digitales y la ciencia: la teoría popperiana como modelo de una infoteca universal

José Luis González Quirós
Instituto de Filosofía, CSIC, Madrid
C/ Pinar 25, Madrid 28006
Correo-e: jlgq@ifs.csic.es

Resumen
El problema que plantea la explosión de la información (y del conocimiento científico disponible como una de sus subclases) no es meramente una cuestión de cantidad, con ser ella importante. Nos enfrentamos con un mundo en el que no va a ser suficiente la aplicación de nuevos instrumentos digitales a los viejos sistemas de organización y catalogación.
El mundo del conocimiento contemporáneo ya no se deja describir mediante un árbol lógico relativamente simple y claro como el que ha presidido el desarrollo de las ciencias hasta hace bien poco. Cuando, seguramente en menos tiempo del que podemos suponer, dispongamos de una infoteca universal idealmente abierta se hará necesario disponer de instrumentos nuevos de evaluación y correlación para no perecer ante la nueva abundancia. Puesto que el acceso digital no impone un proceso mediante descriptores rígidos sino que deja a la libertad y la astucia del usuario (y a su conocimiento del campo en que puede moverse) será necesario organizar los documentos de acuerdo con un plan de catalogación que refleje el dinamismo de cada forma de saber, su riqueza y su diversidad y que aproveche las facilidades de búsqueda que proporciona la digitalización. Es una enorme tarea que apenas ha comenzado. Se necesita un nuevo orden capaz de potenciar los esfuerzos de todos los estudiosos y capaz de dar trabajo a legiones de nuevos bibliotecarios y gestores del saber. Para pensar en un modelo alternativo al sistema vigente podría servir de inspiración la teoría popperiana sobre el Mundo III, una red de proposiciones objetivas que se deja organizar en torno a conjeturas, disputas y argumentaciones.

Bibliografía:

Fenner, John and Fenner, Audrey (2004): "The Future in Context: How Librarians can Think like Futurists", Library Philosophy and Practice, Vol 7, Nº 1, pp. 1-9.
González Quirós, José Luis (1998) El porvenir de la razón en la era digital, Síntesis, Madrid.
Popper, Karl R. (1974): Conocimiento objetivo, Tecnos, Madrid.
Popper, Karl R. (1983): Conjeturas y refutaciones. Paidos, Barcelona.

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Fuentes clásicas para el estudio de la Prehistoria

Carolina Real Torres
Facultad de Filología. Campus de Guajara s/n. Universidad de La Laguna
38071. La Laguna. España
Correo-e: carrel@ull.es

Resumen:

Nada responde mejor a los interrogantes sobre el origen que un mito. El hallazgo de fósiles esparcidos por la cuenca mediterránea despertó el interés de nuestros antepasados y dio origen a diversas leyendas mitológicas. Supongamos que el proceso mítico consiste en presentar en forma de relato lo que en realidad no es más que el hallazgo de piedras y enormes huesos que surgían de la tierra. El conocimiento que los antiguos griegos y romanos tenían de la prehistoria no ha sido suficientemente valorado; por consiguiente, en un intento por conocer mejor nuestro pasado, nos proponemos destacar la importancia de las fuentes griegas y latinas en los descubrimientos de fósiles registrados en los textos desde la época de Homero (siglo VII a.C.).


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